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幼儿英语初期学习方法分享,不要错过哦!

2020-11-05 18:38
浏览次数:149
导读:幼儿在英语学习初期,家长总担心自己的引导方式有问题而无法达到预期的学习效果,耽误孩子最佳英语启蒙时期。
 
一般来说,3-4岁是对孩子进行英语教育的最佳时期,在这个时期,孩子学习外语具有三点优势——
 
1、语言模仿能力强,能够形象地模仿出他人的语音与语调,且发音准确而清晰;
 
 
2、机械记忆能力比较强,即记忆某一事物时不是掌握它的意义和逻辑性质,而是反复死记硬背,这也是学习语言不可或缺的条件;
 
3、从心理特点来说,这个年龄段的孩子相对于大一些的孩子,害羞的心理没有那么强烈,比较敢于进行语言实践,这样,练习的机会提高了不少,掌握起来也更快一些,这也是幼儿更容易学好口语的其中一个原因。
 
 
幼儿在英语学习初期,家长总担心自己的引导方式有问题而无法达到预期的学习效果,耽误孩子最佳英语启蒙时期。

今天和大家分享一些幼儿在学习英语初期比较有效的学习方法,有助于孩子的英语学习达到最佳效果。
 
幼儿英语初期学习方法
 
兴趣启蒙
 
兴趣启蒙的形式其实有很多种,在了解孩子的喜好后,可以用以适合的方式去引导孩子接触和了解英语,例如用孩子喜欢的卡通形象来吸引Ta用英语表达,或是用轻快旋律的歌曲引导孩子记歌词、学单词,用朗朗上口的短诗或者“顺口溜”来学习语法规律等等。
 
 
鼓励学习
 
提高孩子自主的学习性也是家长在前期需要特别注意的问题,要让孩子主动去学习英语,培养自主学习的能力是为日后的英语学习养成一个良好的学习习惯。
 
寓教于乐
 
家长在辅导的过程中,要注重“寓教于乐”的学习境界,不要让幼儿过早地接触到“成人化的英语学习”,尽量追随孩子的成长天性,减少课本上的学习,可以通过生动有趣的游戏让英语学习告别枯燥。
 
 
模仿演绎

前期的口语学习可以先从模仿开始,家长要尽可能地让孩子多开口去表达,如果家长的英语水平比较好的话,可以多和孩子交流,让孩子用英语表达自己的想法。
 
提高书写
 
虽然幼儿英语学习中,「书写」的难度相对较大,但也是不可忽视的,家长要辅导孩子从简单单词的拼写到句子的结构,一步一步去打好书写的基础,并要养成良好的书写习惯。
 
 
勤加运用
 
英语学习的最终目标是为了与人交流,因此家长要辅导孩子去运用自己学习到的词汇或句子去表达,可以组织同龄的孩子一起举办英语单词背诵大赛,或是一起用英文分享有趣的故事等活动。
 
 
家长要想让孩子学好英语,一定要善于运用以上这些学习方法,特别需注意的是在这个阶段的学习不能太过于功利和应试化,我们一直都在强调,一定要以孩子的兴趣为开端,学习过程应该是愉快、积极的!
 
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